18+
Сибирский
Медицинский Портал
Здоровье. Медицина. Консультации
www.sibmedport.ru
Бесплатная консультация ветеринарного врача

Ваше мнение

  • В первую очередь нужно навести порядок в первичном звене – поликлиниках, женских консультациях. На каждом участке должен быть свой терапевт, гинеколог. К узким специалистам пока тоже сложно оперативно попасть.
  • Надо ввести соплатежи от населения, тогда система здравоохранения сможет быть эффективной. «За бесплатно» нигде кроме России уже не лечат, пора привыкать самим платить за собственное здоровье.
  • Может, стоит обновить состав министерства здравоохранения, ввести рейтинг эффективности работы чиновников? У них должен быть стимул совершенствовать отрасль.
  • Хочу, чтобы министр ввел в крае систему поощрений и штрафов для пациентов. Тем, кто следит за здоровьем и всегда вовремя проходит медосмотры, можно добавить дней к отпуску или сделать льготы на лекарства и санаторное лечение. А для пациентов, которые не в

Логопед,специальный психолог. - Гриднева Ольга Викторовна

Запись на прием
Всего вопросов и ответов: 329/328
логопед
г. Красноярск
График ответов на вопросы: Ежедневно,кроме субботы и воскресенья

Опубликованные ответы (228)
Профиль консультаций:
   Логопед

Окончила Московский психолого-социальный институт г.Москва Решением государственной аттестационной комиссии от 21 февраля 2001 года присуждена квалификация Учитель-логопед. Психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии. По специальности: Логопедия. Специальная психология. Прошла обучение в Институте повышения квалификации работников образования от 25.09.99 по теме: Дифференциальная диагностика речевых нарушений и сходных состояний по речи и Курсы в ИПО ГОУ ВПО КрасГИА им. проф.В.Ф. Войно-Ясенецкого Росздрава по циклу "Раняя реабилитация при сосудистых заболеваниях" С 22.12.1998 Принята на должность логопеда в 4 ГДБ с 09.09 2008 Принята в отделение неврологии на должность логопеда в Краевую Клиническую Больницу. В настоящее время частная практика логопедом,специального психолога для детей с нарушением в развитии. Общий стаж работы 12 лет.


Вопрос:

(29.11.2014)
Здравствуйте Ольга Викторовна! У нас такая проблема: сыночку 4года не говорит букву "р", точнее заменяет ее буквой "л". Что можете нам посоветовать? мы из другого города(г, Усть-Кут Иркутская область) и будем в красноярске 16 декабря, если нужно и можно то хотелось бы попасть к вам на прием за консультацией. Логопеда в садике у нас нет, поэтому заниматься можем только дома. Очень переживаю по этому поводу, так как я сама не выговариваю эту букву, ходила в специальный детсад, но так и не научили,раньше был комплекс по этому поводу,не хочу чтоб сын сталкивался с такой же проблемой.Заранее спасибо
Ответ:

(05.12.2014)
Здравствуйте Алена, обязательно вас приму. мой телефон 2658061.Суважением Ольга Викторовна

0


Вопрос:

(26.10.2014)
выезд к ученику Советский район есть?
Ответ:

(26.10.2014)
?

0


Вопрос:

(18.10.2014)
Здравствуйте, Ольга Викторовна. Подскажите пожалуйста, сыну 2,6г. Говорит очень много, но все по своему. Рот закрывается, только когда спит. Говорит с интонациями, обращается к людям, поворачивает лицо,говорит одинаковые слова, но по -своему. Из внятного говорит только Пока, мама,папа. Естественно, меня это беспокоит. Моторикой занимаемся дома, но на долго его не хватает, очень активный. Что можете сказать поп нашему поводу. Заранее спасибо
Ответ:

(19.10.2014)
Здравствуйте Венера. Чистота речи придет когда он станет более внимательный к звукам речевым и выполнению заданий в игре. Пока он не может сосредоточится, чистоты речи не будет. не развивается речевой слух. Дизартрия присутствовать может. Необходимо чтобы специалист подобрал вам игры по ситуации и ребенок будет развиваться более качественно и познавательная деятельность разовьется вовремя. После 3 лет всегда сложнее, характер свой показывают.))) С уважением ОВ

0


Вопрос:

(16.10.2014)
Спасибо! Будем стараться)! Просто, так не хочется пропустить что-то или упустить.
Ответ:

(17.10.2014)
Ульяночка удачи. Вопросы будут пишите или позвоните. Возможность если есть между занятиями ответить, я более полно рассказываю по телефону.

0


Вопрос:

(16.10.2014)
Здравствуйте, Ольга Викторовна! Моему сыну год и три месяца. Говорит полностью такие слова: мама, баба, деда, папа, дядя, Вова, \"кака\", \"вава\", дай, на, хран (кран), нет, ням-ням, клава (комп. клавиатура), тятя (тетя). Звукоподражания технике, животным (мяу (умеет мяукать громко (большая кошка) и совсем тоненьким голоском (котенок)),гав, му, р-рр-р, ух-ух(сова), ме-ме. На машинные фары говорит (ва-а), лампа (па), мишка Потап (папап), качеля (а-ааа-а), на слона говорит (Бум, так звали одного слоненка в книжке, теперь все слоны - Бум.) Умеет хорошо щелкать язычком, вертеть язычком, играть на губах, надувать щеки, всячески трещать, особенно когда играет с машинками. Обращенную речь понимает очень хорошо, сразу выполняет просьбу. Любит передразнивать (кто-нибудь чихнет - он тоже и т.д. ) Если его что-то попросить показать в книжке, то правильно показывает (даже в новой книжке, где персонажи нарисованы как-то иначе), но все показывает только тыкая большим пальцем! на улице только совсем недавно стал тянуть ручку (а не пальчик), к тому что хочет показать и укает! понимает хорошо, где что-то большое, а где маленькое и т.д. Последние 2 недели рот вообще не закрывается, он постоянно говорит на все \"ка-ка-ка\", с таким видом как-будто хочет что-то сказать, но не может. Если что-то спросить, он скажет правильно и опять ка да ка...Что нам с этим делать? все так устали от постоянного ка да ка...даже на улице..
Ответ:

(16.10.2014)
Здравствуйте Ульяна. У вас все очень хорошо. Ждите слова понятные и даже фразу дай пить где-то то к 1 году 8 месяцев, может раньше. Но с вашим хорошим темпом перспективы радостные. А вот терпение должно у вас быть. И каждое слово раз по 100 нужно произносить, ну не за раз конечно)). Показывайте артикуляцию слов губами по слогам, четко произносите. На расстоянии от его лица см 30. Можно добавить "ладушки,по слогам на слово. Например " коза "- слога,2 , значит 2 удара-соединения ладошками. Круто, молодцы! С уважением ОВ

0


Вопрос:

(13.10.2014)
Здравствуйте, Ольга Викторовна! Моей дочери скоро год и 1 мес., понимает речь хорошо, выполняет действия (принеси-унеси, дай, возьми и тд), но не говорит. И почти не пытается подражать речи взрослых, было такое буквально несколько раз. Подражает звукам животных, в основном мяу, ав и му. Нужно ли нам беспокоиться по этому поводу? Обращаться ли уже к логопеду? Или может проводить домашние занятия какие-то? Заранее спасибо за ответ!
Ответ:

(13.10.2014)
Здравствуйте Настя. Чтение потешки "Ладушки-ладушки" Цель: Учить детей подражать игровым действиям, формировать чувство ритма. Ход занятия: Мама играет с ребенком, читая наизусть: - Ладушки, ладушки! (Ребенок хлопает ладошками) Где были? - У бабушки. - Что вы ели? - Кашку. (Ребенок делает ручками "фонарики") - Пили простоквашку. Простоквашка вкусненька, (Ребенок наклоняет вперед головку) Кашка сладенька, Бабушка добренька! Попили, поели, шу-у-у… (Малыш разводит ручки) Домой полетели, (Машет кистями рук) На головку сели, Ладушки запели. (Ребенок кладет ручки на головку) Потешка повторяется. Звукоподрожание это именно мяу,гав,кис, на и т.д. Это хорошо. Занятие с куклой Цель: Продолжать знакомить ребенка с окружающими предметами, их особенностями и возможностями использования. Учить облегченным названиям (кукла - "ляля", собачка - "ав-ав"). Давать понятие общеупотребительных названий этих предметов, побуждать употреблять в активной речи облегченный вариант названия или звукоподражание. Учить малыша по картинке узнавать знакомые предметы, называть их облегченными словами. Материал: Кукла среднего размера (30--40 см), собачка (20--25см). Две картинки, на которых изображена кукла и собачка. Ход занятия: Мама убирает игрушки, так чтобы малыш вначале занятия их не видел. Она привлекает ребенка веселым разговором, стараясь сконцентрировать его внимание, затем разыгрывает сценку: раздается стук. "Кто-то идет к нам в гости", - говорит мама; перед глазами малыша появляется куколка. "Кукла - "ляля" пришла к Саше (имя ребенка)", - поясняет мама. Кукла здоровается, если малыш хочет взять ее в руки, мама отдает, но действия ребенка комментирует: "Где у "ляли" глазки (ручки, ножки, ротик, носик)? (показывает), а где у Сашеньки? (показывает). Затем просит повторить: "ляля" и тут же уточняет: "Кукла". Дальше идет показ картинки, изображающей куклу: "Вот "ляля" - кукла на картинке. Где "ляля?" - Вот! На картинке -"ляля". В следующей части занятия внезапно раздается лай и появляется собачка, кукла прячется. Аналогично первой части проводится сценка с собачкой, вводится облегченное слово "ав-ав". В третьей части занятия вновь появляется куколка, собачка радуется встрече с ней. Еще раз мама пытается ввести в активный словарь: "ляля", "ав-ав". Просит повторить их. Показывает картинки: "Где "ляля"?", "Где "ав-ав"?" Если дитя затрудняется, мама отвечает за него. Занятие с игрушечным автомобилем (машиной). Цель: Продолжать знакомить ребенка с названиями предметов и игрушек, находящихся в ближайшем окружении. Учить понимать слова, обозначающие действия предмета ("Машина - "би-би" - поехала, остановилась") Материал: Игрушечная машина с кузовом, кукла. Примечание: игрушки должны быть соразмерны друг другу, машина 30--40 см, куколка 20--25 см. Ход занятия: Мама приглашает малыша поиграть. За дверью раздается звук бибикающей машины. "Что это? Слышишь: "би-би-би"?" В комнату въезжает машина. Примечание: мама находится в проеме двери в комнату и разыгрывает первую часть занятия, не показывая игрушку сразу. Так взрослый усиливает ориентировочную активность малыша. Во второй части занятия разыгрывается сценка поездки машины, вводятся новые слова - "би-би" поехала: "би-би-би", машина гудит: "би-би-би". "Как гудит машина, повтори!" - просит мама. В процессе занятия взрослый акцентирует внимание малыша на действиях машины: поехала, остановилась, загудела, опять поехала. В активный словарь ребенка мама пытается ввести слова: "би-би" и "бибикает", в конце строит предложение: "Биби бибикает". В следующей части занятия в кузов машины сажается кукла: "Ляля" поехала; остановилась "би-би". Сценка "кукла в машине" разыгрывается ситуативно, взрослый придумывает разные несложные коллизии сюжета, забавляя малыша. Вводит новые и повторяет знакомые для ребенка лепетные слова и звукоподражания. Активизирует речь самого ребенка. В конце занятия кукла уезжает на машине, обещая, что скоро приедет в гости. Примечание: Занятия необходимо повторять 2--3 раза, усиливая впечатления и закрепляя знания малыша. Играем, развиваем, учим.)) С уважением ОВ

0


Вопрос:

(25.09.2014)
Мне 29 лет С детства имею дефект речи, обращались к логопедам. В целом они были мало заметны и не мешали.В последнее время дефекты(ухудшение четкости речи, проблема произношение Р) стали более заметны, есть ли возможность в этом возрасте исправить дефекты или уже бесполезно? Если да то можно ли к вам записаться и сколько стоит у вас прием?
Ответ:

(13.10.2014)
Здравствуйте Аня, позвоните мне. 2658061. Мне нужно слышать)). С уважением ОВ

0


Вопрос:

(24.09.2014)
Доброго дня! Ольга Викторовна, подскажите, пжлст, где вы принимаете? У моего сына (ему сейчас 4 года) официальный диагноз - моторная алалия, но как говорит наш врач, есть немножко всего: немного алалии, немного эхолалии, немного коммуникативных нарушений. Вообще до недавнего времени был еще и диагноз-расстройство аутистического спектра. Буквально в этом месяце диагноз сняли. Но с речью прямо беда, она есть, но очень не распространенная, без вопросов, без предлогов, без согласования родов и падежей. Процесс овладевания речью у моего ребенка напоминает изучение иностранцем русского языка. Ольга Викторовна, Вы смоежете нам помочь? Заранее благодарю за ответ.
Ответ:

(13.10.2014)
Здравствуйте Евгения. сенсомоторная алалия? Женя, помочь и помогать надо. Но разбивая на этапы. Поэтому звоните 2658061, встретимся.

0


Вопрос:

(23.09.2014)
Здравствуйте. ребенку 5 лет исполнилось 4.09, говорит много, но всё как то по своему не выговаривает буквы вместо\"к\" говорит \"т\", в некоторых словах например киса или микки отчетливо слышно что произносит правильно. Так же не выговаривает букву \"г\" например гусь-говорит как бусь, букву \"р\" не выговаривает. Скажите нужно ли беспокоиться? Где проходят и сколько стоят Ваши консультации?Спасибо.
Ответ:

(13.10.2014)
Здравствуйте Марина. У ребенка задержка со звуками, а ведь еще автоматизировать, дифференцировать . Давно пора было решить эту проблему. Само собой уже не решиться.((( 2658061 Звоните, я вам дам рекомендации по телефону и переговорим. С уважением ОВ.

0


Вопрос:

(17.09.2014)
Здравствуйте,куда можно походить на занятия к логопеду бесплатно?Живем в кировском районе,ребенку 3,5 года.дизартрия онр 2 ст.у нас так понимаю только на Шелковой,но туда не пробиться
Ответ:

(13.10.2014)
Здравствуйте Ксения. Поликлиника и ПМПК по району. Можно сходить на платную консультацию к логопеду, думаю что вам посоветуют знакомые. Я ваш район не знаю. Пусть вам распишут занятия на 3 месяца и занимайтесь дома. С уважением ОВ

0






 
Всего докторов: 215
Специализаций: 108
Всего вопросов: 224307
Ответов: 223787


Акушер-гинеколог (13)
Аллерголог взрослый (3)
Аллерголог детский (1)
Андролог (8)
Анестезиолог-реаниматолог (4)
Венеролог (3)
Врач гемодиализа (1)
Врач клинико-лабораторной диагностики (1)
Врач МРТ-диагностики (2)
Врач организатор здравоохранения (5)
Врач по восстановлению молочной железы (1)
Врач по традиционной китайской медицине (1)
Врач УЗИ-диагностики (6)
Врач ультразвуковой диагностики детский (1)
Врач функциональной диагностики (5)
Врач функциональной диагностики в Офтальмологии (1)
Врач-массажист (1)
Гастроэнтеролог (3)
Гастроэнтеролог детский (3)
Гинеколог (9)
Гинеколог-репродуктолог (1)
Гинеколог-эндокринолог (4)
Гистолог (1)
Главный врач (6)
Гомеопат (1)
Дерматолог (9)
Диетолог (1)
Заместитель главного врача по лечебной работе (1)
Иммунолог (4)
Имплантолог (1)
Инфекционист (5)
Ищу маму и папу (1)
Кардиолог (13)
Кардиоревматолог детский (2)
Кардиохирург детский (1)
Колопроктолог (2)
Косметолог (7)
Логопед (3)
Маммолог (3)
Мануальный терапевт (4)
Массажист (3)
Медицинский туризм (1)
Микрохирург (1)
Нарколог (3)
Невролог (9)
Невролог детский (4)
Нейрореаниматолог (1)
Нейрофизиолог детский (1)
Нейрохирург (3)
Нефролог (1)
Онколог (4)
Онколог-уролог (1)
Ортодонт (1)
Ортопед (6)
Ортопед детский (1)
Отоларинголог (6)
Отоларинголог детский (5)
Офтальмолог (8)
Паразитолог (1)
Педиатр (3)
Платные услуги КГБУЗ Центр охраны материнства и детства (Перинатальный центр) (1)
Платные услуги МКБ № 4 (1)
Подолог (2)
Подолог (медсестра) (1)
Провизор (2)
Проктолог (3)
Психиатр (6)
Психолог (6)
Психотерапевт (14)
Психотерапевт (лечение табачной и никотиновой зависимостей) (1)
Пульмонолог (1)
Пульмонолог детский (1)
Радиолог (1)
Реабилитолог (2)
Ревматолог (1)
Рефлексотерапевт (5)
Сексолог (2)
Сексолог (сексопатолог) (3)
Семейный врач (1)
Сердечно-сосудистый хирург (1)
Сердечно-сосудистый хирург детский (1)
Сомнолог (2)
Специалист по гемосканированию (1)
Специалист по остеопорозу (2)
Стоматолог (4)
Стоматолог детский (1)
Стоматолог-ортопед (1)
Стоматолог-хирург (4)
Судебно-медицинский эксперт (1)
Суицидолог (1)
Сурдолог (1)
Терапевт (7)
Травматолог (7)
Травматолог детский (1)
Трихолог (4)
Уролог (14)
Физиотерапевт (4)
Хирург (4)
Хирург детский (2)
Хирург пластический (6)
Хирург сердечно-сосудистый (1)
Хирург эстетический (1)
Хирург-эндокринолог (1)
Эндокринолог (6)
Эндокринолог детский (3)
Эндоскопист (1)
Эпилептолог детский (2)



Рейтинг@Mail.ru
Сибирский медицинский портал © 2008-2019

Соглашение на обработку персональных данных

Политика в отношении обработки персональных данных

Размещение рекламы
О портале
Контакты
Карта сайта
Предложения и вопросы
Информация, представленная на нашем сайте, не должна использоваться для самостоятельной диагностики и лечения и не может служить заменой консультации у врача. Предупреждаем о наличии противопоказаний. Необходима консультация специалиста.

Наверх